如何訓練大腦邏輯思維？邏輯思維能力訓練方法

　　 如何訓練大腦邏輯思維？邏輯思維能力訓練方法

邏輯思維題內容：

人與人的差距，除了情商之外，主要是邏輯思維能力的差異。如何訓練大腦邏輯思維？邏輯思維能力訓練方法就是一種對事物進行觀察、比較、分析、判斷、和推理的能力，并且準確而有條理地表達自己思維的能力。

一般來說，學習成績優秀的孩子，他們的邏輯思維能力基本都不差。當然，在職場中，這個能力也確實很重要，主要體現在做事情有條理性，能抓住工作重點等。

一個人的邏輯思維能力是可以通過后天的學習和培養從而得到提升的，能從小培養最好，成年人也可以通過學習提升。那么，如何訓練大腦邏輯思維呢？關于邏輯思維能力訓練方法今天為大家分享一下，我們作為普通人，平時在生活中應該注意哪些問題，來提高自己的邏輯思維能力？

要有問題意識，學會提問

任何時候，都要提出問題，提出合適的問題，就會為我們打開一扇門。

比如，一些人經常覺得想做事總是做不成，為什么會這樣呢？原因可能有很多，但是有一點我們可以嘗試一下，就是做事情之前，可以問自己一個問題：做這件事的目的是什么？是一定要做嗎？不做會怎么樣？怎么去做？假如我去做的話，自身的條件有什么優勢和劣勢？預算成本是多少？能達到什么效果？把這些問題想明白了，做起來可能就會比較順暢。

有一個做咨詢用的工具，叫SWTO分析法，S （strengths）是優勢、W （weaknesses）是劣勢、O （opportunities）是機會、T （threats）是威脅?？梢杂脕矸治銎髽I，也可以用來分析自己。

就是你做任何一個事情，你要考慮優勢是什么？劣勢是什么？我們的機會在哪里？有什么威脅？當你做決策的時候，當你拿不定主意的時候，或者沒有方向的時候，用SWTO分析法來分析，你就會發現，很多事情就順暢了很多。

概念意識

有時候看到一些人在吵架，吵得一塌糊涂，但稍稍聽ー下，就覺得很無聊，因為他們爭論缺乏一個前提，就是對于概念的界定。

比如我們討論幸福還是不幸福，首先要先確定幸福這個概念的含義，每個人對于幸福的理解不一樣，各說各的，肯定聊不到一塊兒。

在日常生活中，每天都在引用大量的概念。我們使用的時候都是不假思索，但一定要明白，幾乎所有的概念，如果我們不去辨別它真正的含義，就會不知不覺把我們帶向思維的陷阱。所以，要養成對于概念的思辨習慣。

不要用情緒化表達

最常見的電視劇里經常會有女演員臺詞說：天下男人沒一個好東西！

網絡上經常習慣說“中國男人怎么樣”、“中國女人怎么樣”之類的。如果孩子經常聽了這些話，那長大后對婚戀的認識就很容易出問題，這樣的案例在現實中非常多。

在工作、生活中不要用情緒化表達或者受其影響。要盡可能養成就事論事的習慣，不要隨意加上全稱判斷，這種思維方法不利于邏輯思維能力的養成。

對于因果判斷不要太簡單

關于邏輯思維能力差原因簡述》邏輯思維能力，很大程度上是對于事物之間關聯性的洞察能力。再確切地說，是建立事物之間因果聯系的能力。

在因果聯系上，我們在日常生活里常常思考太少。有人說父愛缺失會造成孩子性取向出問題等等，不能否認有這種現象，但也不是絕對的。所以，社會上很多事并不是簡單的1+1=2，2-1=1這么簡單。

 

從邏輯學的角度，我們怎樣提高邏輯思維的能力，可以通過以下三個步驟：

一、定義：不要急于爭論，先把概念問題弄清楚；

二、概括：面對各種材料、信息，學會去尋找規律性的東西；

三、假設：先根據已有的材料，提出一個假設，再圍繞這個假設，進一步去搜集數據，來修正你的假設。

當然，這里說的有點復雜，比如給公司提意見或者論證一個項目可不可以做?？偠灾?，就是你要先有調查，有調查才有發言權。

邏輯思維，在生活當中無處不在，通過訓練，通過學習也是可以慢慢提高的。

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