邏輯思維如何思維？三種思維方式

三種思維方式告訴你，邏輯思維的核心是什么？邏輯思維如何思維？邏輯思維的核心，是發現問題和解決問題。

每一個職場人，都希望提升自己的邏輯思維能力，因為邏輯思維的三段論是演講溝通的基本結構。

我們在閱讀《邏輯學導論》或《金字塔原理》等一些邏輯思維書籍的時候，往往被書中的一些術語搞得暈頭轉向，越學越找不到感覺。這是因為我們大多數人，是用感性思維的標準去學講道理，當然學起來很吃力。就如一個人很興奮或者煩惱的時候，無法靜下來看書一樣。

那么，對于學習職場演講來講，如何克服感性思維的障礙，快速提升邏輯思維能力呢？重點是要刻意運用這三個思維！

提高思維能力的方法：

一是問題思維：是指以解決問題為導向。

邏輯思維的核心，是發現問題和解決問題。

例如我們看《金字塔原理》的時候，對里面的一些詞語“結論先行，橫向關系，縱向關系”等很熟悉，可要用到職場的語言表達中，就不知道從何入手。

原因是我們看書的時候，還沒有想清楚自己的問題，就去學習別人的方法，使思維的主次異位。本來是想用書本的知識來解決自己的問題，卻反而陷入書本中的內容出不來了。

如何清楚自己要解決的問題呢？

是要對問題具體化。比如：你的公眾演講條理不夠，別人聽不懂你說的觀點？那你看書的時候，以解決這個問題為中心，從書中去看看作者是怎么解決的，再將這個問題無關的知識就放在一邊。

發散學生邏輯思維能力

二是結構思維：是指系統地制定解決問題的方案。也就是邏輯思維的：概念，判斷和推理。簡單的說，就是三個么：是什么，為什么，怎么辦。

例如，你想要解決的問題是：聽眾聽不懂你演講的觀點？

那你，先要是對自己演講觀點的概念要明確，再思考自己為什么有這個觀點，之后是想想，要怎么表達才能讓別人更好的理解。這樣的一個理性的思維過程，使說話的思維結構化。

三是證明思維：是指從客觀的角度去論證自己的觀點是正確的。

論證自己的觀點正確性，主要有道理論據和事實論據。

道理論據：一般指那些被長期實踐證明和檢驗過，斷定為正確的觀點。比如，你的觀點是“天才來自勤奮”，那你就可以用一些名言名句。如岳飛：莫等閑，白了少年頭，空悲切；徐特立：一分耕耘，一分收獲。

對于道理論據的積累，在于平時看書的時候，覺得有意義的名言分類記下來，以后寫文章或演講的時候，就可以用上了。

事實論據：是對客觀事物的真實的描述和概括，具有直接現實性。

最好的方法是，經常寫日志，總結自己的工作和生活經驗，做為演講論據的事例，你講起來就比較流暢，也很有感情，別人聽起來感覺更真實。

訓練邏輯思維，從問題的角度出發，你會發現自己在不知不覺中快速進步。當我們以解決問題去閱讀，懂得取舍，提高學習的效率；當我們演講的時候，以解決聽眾某個問題為目標，說話就自然而有條理，對聽眾更有價值。

（轉載~版權由鄭萍萍所有）